ကော်ပေါ်ရေးတစ် ယဉ်ကျေးမှု – ပညာရေး ဖွံ့ဖြိုးရေးကို အားပေးခြင်းနှင့် ကော်ပေါ်ရေးတစ် စိတ်ဓာတ်ကို ပြသခြင်း – ရှွမ်ယန်ဂရုပ် ၂၀၂၅ ဝန်ထမ်းများ၏ ကလေးများအတွက် ပညာသင်ဆုများ ချီးမှတ်ခြင်း

၉ လ ၄ ရက်နေ့ မနက်ပိုင်းတွင် ဇီကျန်း ရှွန်ယန် အုပ်စု၏ အထွေထွေမနေဂျာ လွော် ယွမ်ယွမ်သည် ၂၀၂၅ ခုနှစ် ဝန်ထမ်းများ၏ ကလေးများအတွက် ပညာသင်ဆုများကို ရရှိသည့် ကျောင်းသားကိုယ်စားလှယ် (၃) ဦးနှင့် မိဘများ (၁၁) ဦးအား ပညာသင်ဆုများနှင့် ချီးမှော်ဆုများ ပေးအပ်ခဲ့သည်။ ဤသို့ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ ထူးခွင်းသော ပညာရေးဆိုင်ရာ အောင်မှုများကို အသိအမှတ်ပြုရန်နှင့် အသိပညာကို ဆက်လက်လေ့လာရန်၊ အထွဋ်အမြတ်ကို ရရှိရန် အားပေးရန် ဖြစ်သည်။

ဤပညာသင်ဆုရွေးချယ်ရေးသည် အထက်တန်းနှင့် အထက်တန်းကျောင်းဝင်ပါစီမှုများကို ဖုံလွှမ်းခဲ့သည်။ စီစီအထက်တန်းကျောင်း (Cixi High School) သို့မဟုတ် ထို့နှိုင်းယှဉ်၍ အဆင့်မြင့်သော အထက်တန်းကျောင်းများသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသားများအား ယွမ် ၂၀၀၀ ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ ၉၈၅ သို့မဟုတ် ၂၁၁ တက္ကသိုလ်များသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသားများအား ယွမ် ၅၀၀၀ ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ Double First-Class တက္ကသိုလ်များသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသားများအား ယွမ် ၂၀၀၀ ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ အခြားသော သာမန် ဘွဲ့ကြိုတက္ကသိုလ်များသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသားများအား ယွမ် ၁၀၀၀ ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ စုစုပေါင်း ဝန်ထမ်းများ၏ ကလေး ၁၁ ဦးသည် ပညာသင်ဆုများ ရရှိခဲ့ပါသည်။ ၎င်းတို့တွင် ၉၈၅ နှင့် ၂၁၁ တက္ကသိုလ်များသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသားများအပါအဝင် ပြိုင်ပွဲများမှတဆင့် စီစီအထက်တန်းကျောင်းသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသား တဦးလည်း ပါဝင်ပါသည်။

လူုယွအွအွယန်၊ ပါတီခွဲခြားရေးအဖွဲ့၏ အတွင်းရေးမှူး၊ လူငယ်စောင်းကူညီရေးကော်မတီ၏ ညွှန်ကြောင်းမှူးနှင့် အထွေထွေမန်နေဂျာသည် ကုမ္ပဏီ၏ ပါတီ၊ အစိုးရနှင့် အလုပ်သမားအဖွဲ့များအပါအဝင် အရာရှိများနှင့် ဝန်ထမ်းများအားလုံး၏ နောက်ခံအားပေးမှုဖြင့် အောင်မြင်မှုများ ရရှိခဲ့သည့် ကျောင်းသားများအား စိတ်အောင်းပေါက်စွာ အားပေးမှုများ ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ ထို့အပါအဝင် ကြိုးစားအားထုတ်မှုများဖြင့် အလုပ်လုပ်ကောင်းသည့် ဝန်ထမ်းများအား စိတ်ရင်းကောင်းစွာ နှုတ်ခွန်းဆိုမှုများ ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ ထို့အပါအဝင် ကျောင်းသားများအား အောက်ပါ မျှော်လင့်ချက် (၃) ခုကို ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ ပထမအချက်မှာ- ကြိုးစားလေ့လာခြင်း၊ ကိုယ်တိုင်စီမံခန့်ခွဲနိုင်ခြင်းနှင့် ကိုယ်တိုင်အားကားနိုင်ခြင်းတို့ကို အလေးထားရန်ဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် သို့မဟုတ် သင်ယူရန် အချိန်ကို တန်ဖိုးထားပြီး အသိပညာကို ကြိုးစားလေ့လာကာ မသိသည့် အရာများကို စူးစမ်းလေ့လာရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကိုယ်ပိုင်ဖွံ့ဖြိုးမှုကို ခေတ်ကာလ၏ ဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် ပေါင်းစပ်ကာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းရှိပြီး စွမ်းရည်ရှိကာ တာဝန်ယူမှုရှိသည့် ခေတ်သစ်လူငယ်များ ဖြစ်လာရန် ကြိုးစားရန် ဖြစ်ပါသည်။ ဒုတိယအချက်မှာ- ကျေးဇူးသိတတ်ခြင်းနှင့် အကူအညီပေးလိုသည့် စိတ်နေသဘောကို လက်တွေ့အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် အမြဲတမ်း ကျေးဇူးသိတတ်ပြီး ကျေးဇူးသိမှုကို အောင်မြင်မှုအတွက် ဆောင်းပါးမှုနှင့် အားပေးမှုအဖြစ် ပေါ်လွင်စေရန် လိုအပ်ပါသည်။ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ယူရန် အားထုတ်မှုနှင့် အားစိုက်မှုကို အဆ ၁၀၀ အထိ ပေးအပ်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ မိသုံးမိဘများနှင့် လူမှုအဖွဲ့အစည်းအား အောင်မြင်မှုများ၊ အပေါ်လွန်သည့် အမျှော်လင့်ချက်များနှင့် အပေါ်လွန်သည့် ဘဝအမျှော်လင့်ချက်များဖြင့် ပြန်လည်ပေးအပ်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ တတိယအချက်မှာ- မူလရည်မှန်းချက်ကို မော်လော်မှုမှုနှင့် အရှေ့သို့ ရှေးရှေးတက်လာရန် ဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် မြေပေါ်တွင် အခြေချပြီး တိုးတက်မှုရှိကာ တာဝန်ယူမှုရှိသည့် ပုဂ္ဂိုလ်များ ဖြစ်လာရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် အသိပညာများကို သင်ယူရုံသာမက မိသုံးမိဘများ၏ ခက်ခဲများကို ရင်ဆိုင်ရာတွင် ကြိုးစားအားထုတ်မှုများကို အမွေဆက်ခံရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် လေးစားမှုရှိပြီး စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများကို လိုက်နာရန် လိုအပ်ပါသည်။ ထို့အပါအဝင် တာဝန်ယူမှုရှိသည့် ခေတ်သစ်လူငယ်များ ဖြစ်လာရန် လိုအပ်ပါသည်။

ဆုရသော ကျောင်းသားကိုယ်စားလှယ်များ၊ မိဘများနှင့် အထွေထွေမနီဂျာ လူု ယွအွအွန် တို့၏ အုပ်စုဖော်ပ်စ်ဓာတ်ပုံ။

ကံကောင်းခွင့်ယူပွဲအတွင်း အရောင်းထုတ်လုပ်ရေးဌာနမှ မိဘကိုယ်စားလှယ် စံ ယန်းဇြန် သည် ပထမဆုကို ရရှိခဲ့သည်။ သူမ၏သား ဟူ ခန်ယူ ကို ဇီကျန် တက္ကသိုလ်သို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ပေးခဲ့ပြီး ရှွအွယန် ပထမတန်း ပညာသိက္ခာဆုကို ရရှိခဲ့သည်။

ဤပညာသိက္ခာဆုပေးပွဲတွင် စိတ်ဝင်စားဖွယ်ရာ ဖြစ်ရပ်တစ်ခု ဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်။ ဟိုဟိုင်း တက္ကသိုလ်၏ "ဒေတာအရီးမ် စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် အသုံးချမှု" အစီအစဥ်သို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ရသော ကျောင်းသား ရှော ဟူလီ သည် အုပ်ချုပ်ရေးမှူးကြီး လူု ဂူမင်း နှင့် အထွေထွေမနီဂျာ လူု ယွအွအွန် တို့အား "လိုအပ်သူများအား စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် အကူအညီပေးခြင်း၊ ပညာရေးအတွက် ပင်လုံကဲ့သို့ နက်ရှိုင်းပြီး တောင်ကဲ့သို့ မြှောက်မှုရှိသော မိတ်ဆွေစိတ်" ဟူသော စာသားဖြင့် အမျှော်အမြင်ပုံစံ ပေးအပ်ခဲ့သည်။

ရှော် ဟူလီလီ၏ မိသားစုတွင် ညီအစ်ကိုများ ၅ ဦးရှိပြီး သူမသည် အကြီးဆုံးသော မိန်းကလေးဖြစ်သည်။ သူမ၏ ဖခင်သည် ကျန်းမာရေးအကြောင်းကြောင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အလုပ်များကို လုပ်ကိုင်နိုင်ခြင်းမရှိသောကြောင့် မိသားစုအားလုံးသည် အမိ ဒုံ ယွမ်မေး၏ ရှွမ်ယန်တွင် အလုပ်လုပ်ရာမှ ရရှိသော ဝင်ငွေအပေါ် အပ်နှက်ပါသည်။ တက္ကသိုလ်သို့ လက်ခံရေးစာတွင် လက်ခံခံခဲ့ပြီးနောက် မိသားစုသည် ပညာသင်စရိတ်နှင့် နေထိုင်စရိတ်များအတွက် စိုးရိမ်ပေးခဲ့ကြသည်။ ဤအခြေအနေကို သိရှိသောအခါ လွော် ဂူမင်း အုပ်ချုပ်ရေးမန်နေဂျာနှင့် လွော် ယွမ်ယွမ် အထွေထွေမန်နေဂျာတို့၏ ဂရုစိုက်မှုဖြင့် ရှော် ဟူလီလီအား ယွမ် ၅၀၀၀ အထေက်ပညာသင်ဆုပေးအပ်ခဲ့ပြီး အပိုများသည် အဆင့်ဆင့်ရှိသော အသေးစိတ်အသင်းများနှင့် လူငယ်စောင်းရေးကော်မတီများနှင့် ညှိနှိုင်းကာ သူမအတွက် ယွမ် ၂၀၀၀၀ ခန့် အထေက် ဘဏ္ဍာရေးအကူအညီများ စုဆောင်းပေးခဲ့သည်။
သူမ၏ အမိန့်တွင် ရှော် ဟူလီလီသည် ကျေးဇူးတင်စွာဖော်ပြခဲ့သည် - "ဤပညာသင်ဆုနှင့် ဘဏ္ဍာရေးအကူအညီများသည် ကျွန်မ၏ အတိတ်ကာလက ကြိုးစားမှုများကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းသာမက အနာဂတ်ကာလတွင် ပညာသင်ယူမှုအတွက် အားပေးမှုလည်း ဖြစ်ပါသည်။ ကျွန်မသည် ဤကျေးဇူးကို မေးမေးထိမ်းသိမ်းထားပြီး ပိုမိုကောင်းမွန်သော ပညာရေးရလဒ်များဖြင့် မိဘများ၊ ကုမ္ပဏီနှင့် လူမှုအဖွဲ့အစည်းအား ပြန်လည်ပေးအပ်ရန် ကြိုးစားသွားပါမည်။"

အထွေထွေမနေဂျာ လူု ယွအွအွန် (ဘယ်ဘက်မှ ပထမမှု) နှင့် ရှေအို ဟူအလီ (ညာဘက်မှ ဒုတိယမှု) တို့သည် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော беседа ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပြီး သူမကို လာမည့်နွေရာသီတွင် ရှွအံယန်းတွင် အလုပ်သမ်းအဖြစ် လေ့ကျင့်သင်ကြားရန် ဖိတ်ကြားခဲ့သည်။

နှစ်ပေါင်းများစွာကြာအောင် ဇီကျန်း ရှွအံယန်း အုပ်စုသည် "လူသားအခြေပြု" ဖွံ့ဖြိုးရေး ဒဿနကို အမြဲတမ်း လိုက်နာခဲ့ပြီး ဝန်ထမ်းများအတွက် စောင်းစောင်းမှုစနစ်ကို တက်ကြွစွာ တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ ပညာသင်ထောက်ပံ့ကြေးအစီအစဉ်အပြင် ကုမ္ပဏီသည် ဝန်ထမ်းများ၏ မိသားစုများနှင့် ကလေးများ၏ ပညာရေးအတွက် နေ့လည်ခင်းစားသောက်ခန်းများ (ဝန်ထမ်းများ၏ ကလေးများအတွက် အားလပ်ရက်ဖတ်စာခန်းများ)၊ နွေရာသီအလုပ်သမ်းအဖြစ် လေ့ကျင့်သင်ကြားရန် အခွင့်အရေးများနှင့် ဝန်ထမ်းများ၏ ကလေးများအတွက် ဦးစားပေး အလုပ်ခန့်ထားမှုများ စသည့် စီမံကိန်းများဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် ဝန်ထမ်းများ၏ ပိုင်ဆိုင်မှုခံစားချက်နှင့် ကုမ္ပဏီ၏ စည်းလုံးမှုကို မြင့်တင်ပေးခဲ့သည်။

ဤပညာသင်ဆုချီးမြှင့်ပွဲသည် ဇီကျန်း ရှွမ်ယန်ဂရုပ်၏ ဝန်ထမ်းများနှင့် ၎င်းတို့၏ မိသားစုများအပေါ် စစ်မှန်သော ဂရုစိုက်မှုကို ထင်ဟပ်စေသည့် အထင်ကြီးဖွယ် အဖော်အထောက်ဖြစ်ပြီး လူသားမှုစံနှုန်းကို ဦးစားပေးသည့် ကုမ္ပဏီ၏ လူသားမှုဆိုင်ရာ ဂရုစိုက်မှုကို အပြည့်အဝ ပြသပေးပါသည်။ ထို့အပ alongside လူသားအရင်းအမြစ်များကို အချိန်ကြာမြင့်စွာ မွေးထုတ်ပေးရန် ဂရုစိုက်မှုနှင့် ပိုမိုကြီးမားသော လူမှုရေးတန်ဖိုးများကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် အားထုတ်မှုကိုလည်း အထင်ကြီးဖွယ် သက်သေပြပေးပါသည်။ အနာဂတ်တွင် ဇီကျန်း ရှွမ်ယန်ဂရုပ်သည် ဝန်ထမ်းများ၏ အကျိုးခံစားခွင့်စနစ်ကို တိုးမြှင့်ပြီး ပိုမိုနွေးထွေးပြီး တည်ငြိမ်ကာ အားပေးမှုရှိသော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုပလက်ဖောင်းဖွံ့ဖြိုးရေးကို အားစိုက်ဆောင်ရွက်သွားမည်ဖြစ်ပြီး ဝန်ထမ်းများ၏ ဖွံ့ဖြိုးမှုကို အားပေးကာ ကုမ္ပဏီ၏ ရေရှည်တည်တံ့သော ဖွံ့ဖြိုးမှုကို ဝန်ထမ်းများနှင့် တစ်ပါတည်း အောင်မြင်စေရန် ဆောင်ရွက်သွားမည်ဖြစ်ပါသည်။